Цель.  Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.  Воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.

Образовательные задачи:

- Закреплять представления о правилах дорожного движения и правилах безопасного поведения на дороге; умение самостоятельно оценивать дорожную обстановку.

- Совершенствовать умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки, знаки сервиса.

- Закреплять знания о правилах движения в темное время суток,  предназначении световозвращающих элементов.

- Обогащать знания детей о видах фликеров и световозвращающих элементах.

Развивающие задачи:

- Способствовать развитию познавательных процессов: внимания восприятия, воображения, мышления, памяти, речи.

- Способствовать умению ориентироваться в дорожной обстановке, её изменениях, правильно реагировать на них.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать чувство ответственности, умение выполнять совместные действия дружно и слаженно.

В течение недели безопасности дорожного движения проводилась следующая работа:

 -Чтение художественной литературы.

- Рассматривание иллюстраций.

- Словесные игры «Закончи предложение», «Четвертый лишний», «Запрещается – разрешается» и др.

- Отгадывание загадок по темам «Транспорт», «Дорожные знаки», «Сигналы светофора».

- Составление рассказов о дорожной ситуации по картинке, используя личный опыт детей.

- Тематические беседы «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «Правила движения и перехода разных улиц и перекрёстков».

- Наблюдения за дорожным движением на улице, обсуждение различных ситуаций.

- Моделирование различных дорожных ситуаций на макете «Улица».

Цель: Обучение воспитанников основам безопасной работы в Интернете, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет.

Задачи:

• повышение уровня знаний воспитанников о компьютере;
• развитие познавательной активности;
• активизация словаря: монитор, мышка, клавиатура, системный блок, вирус, антивирус, Сеть, Интернет;
• повышение уровня осведомленности воспитанников об основных опасностях при пользовании сети Интернет;
• формирование системы действий и способов безопасного использования Интернета;
• развивать навыки самоконтроля при общении в Сети;
• воспитывать чувство ответственности за личную безопасность и благополучие семьи.

Цель: Повторение с детьми правил поведения и безопасности на железной дороге.

Задачи:

• Учить детей внимательно слушать рассказ воспитателя;

• Закрепить знания детей о правилах поведения на железной дороге.

• Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

Цель: формирование у детей представлений о здоровом образе жизни

Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде.

Задачи:

Формировать у детей представления о безопасном поведении на водоеме, воспитывать чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и жизнь окружающих;

Развивать способности к осмысленности восприятия опасности на водоеме.

Закреплять знания об основных спасательных средствах.

Воспитывать организованность, дисциплинированность.

закрепить знания детей о воде, её состояниях;

развивать внимание, мышление, память, речь;

Цели:

• Закрепить правила противопожарной безопасности и правила поведения при возникновении пожара;

• Прививать навыки осторожного обращения с огнем, воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения.

• Отрабатывать правильность действий при возникновении пожара;

• Закрепить умение рифмовать слова, правильно подбирать слова подходящие по смыслу;

• Воспитывать уважение к профессиям пожарных;

• Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии;